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怎么写演讲稿(4篇)

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怎么写演讲稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  教养犹如一朵盛开的花,人们摘下它不同的花瓣,散发出迷人的芬芳。

  我摘下了“拥有爱心”的花瓣。昨天要去学校,妈妈便带我到银行去取钱,待我们要出去时,一位老奶奶驼着背、弓着腰站在我前面,也许是没有力开门,脸上的焦急显而易见,在那不知所措地东张西望。我赶紧上前一步,用力拉开门。看见门打开,老奶奶转过来抬头看我,我从她眼神中看出了感激,老奶奶连忙说:“谢谢你。”我摇摇头。出来后,我隐隐听到后面有人说:“这孩子懂事嘞。”妈妈嘴上虽然没说什么,但我从她脸上看出了自豪感。

  拥有爱心的花瓣自然散发出迷人的芳香。

  哈桑摘下了“质朴忠诚”的花瓣。电影《追风筝的人》里面的哈桑是一个仆人的孩子,他对小主人阿米尔的感情真挚无比。有一个镜头定格在阿米尔对哈桑的问话中:“你能为我做什么?”哈桑真情地回答:“你让我做什么,我就做什么,哪怕是你让我吃地上的泥土我也愿意,只要你说。”那忠诚的决心深深打动了银幕下的我。更感人的是风筝节比赛,阿米尔在哈桑的帮助下,成功打败最后一只风筝,而哈桑在帮他追风筝的时候,遭遇到几个成年坏孩子的报复,他们要哈桑交出风筝,可哈桑宁愿被他们打得鼻青脸肿也不肯交出风筝,只因那是阿米尔叫他追的风筝。

  他启示着我:真挚的友情是用心培育的结果,它需要每个人都真心付出。而瞻仰前贤,我们敬佩他们的为人,也仰慕他们身上所散发出来的独特馨香。

  钱学森摘下了“爱国为民”的花瓣。上个世纪40年代,钱学森就已经成为核物理学界的权威和现代航空与火箭技术的先驱,在美国过着富裕的中产阶级的生活。然而,他却一直牵挂着大洋彼岸的祖国,得知新中国成立的消息,他兴奋不已,觉得正是回国效力的时候。美当局知道钱学森要回国的消息后,自然不想放走,因为钱学森一个人抵得上五个师的兵力。在克服百般阻挠之后,钱学森终于回到了百废待兴的新中国。

  回到祖国他迅速投入到工作中,始终站在新中国科技事业的最前沿,突破无数科研难题,为新中国的航天事业做出了许多具有里程碑式意义的贡献。我敬佩他为祖国做出伟大的科学贡献,更敬佩他的爱国情怀。

  高尚的教养在我们生活中,愿教养之花永驻心田,如此,不但能够芬芳自己的心灵,还能芬芳周围的环境!

怎么写演讲稿

  一、培养体荣誉感

  军训是集体活动,以班级为单位,所以要确立一荣俱荣、一损俱损的思想,积极树立集体观念,为铸造一个良好的班集体开一个好头。有些同学在队伍里,不能够和别的同学整齐划一,有过多的小动作,或者自己精力不集中动作不到位,影响到集体形象。

  我在队伍旁边看,整齐的队伍中有一个同学的脚凸出了,我顺着脚向上看,只到你的脸,你说我看到你时,你给我的是什么印象?――这个学生可能能力较差,以后在学习上会不会也吃力啊?

  我们要求教官下令休息时放松自己,可以随意活动一下身体,不下令不要随意出手,低头或做其他不和谐的动作。还有队伍中的小动作,特别是影响他人的行为,如偷袭前边的同学,更是不应该做的。

  集体的力量是巨大的,齐心协力,众志成城。我们每个人都会在一个好的集体力获益。

  二、提高交际能力

  如何与陌生的老师、教官和同学交往?这是同学们关注的问题。

  我们有的同学表现为心里是一把火,外表是一块冰。我们每位同学一定在较长的时间里憧憬着崭新的高中生活,理想中的高中生活一定是充满神奇的色彩。如果你顺其自然或冷漠对待,不是全身心的投入进去,你很快就会感觉到竞争带来的压力,我们应该采取积极主动的态度,创造机会和大家交往,尽快融入到集体中。

  谁都喜欢他人热情的关注,也只有通过给予别人热情,才会换来他人的回应。一份快乐与别人分享,是两分快乐。你的快乐与大家分享,是大家的快乐。

  三、培养耐挫能力

  军训过程中,当大家都做得很到位,唯有自己做错让教官指点,你是不是怀疑自己的能力不及他人。其实不必忧心忡忡,面对挫折,应积极应对,找到犯错的关键,及时改正。

  人生不可能一帆风顺,有时候我们会碰得头破血流,这都是正常的。关键是之后如何,是一蹶不振的消沉下去,还是重新爬起来继续前行?一蹶不振者总是埋怨他人如何对不住自己。我接触到的很多家长,抱怨小学或者初中老师态度和言辞对孩子造成如何的伤害,以至于孩子开始厌倦学习或者讨厌学习那一门功课。我想有些老师做的固然很差,但如何让孩子避免受到更深的伤害,这也是家长应该对孩子加强的教育的内容。我们自己也应该调节好情绪,错一次,不代表你永远错下去;用自己的努力去证实自己的实力。

  四、磨炼个体意志

  谁喜欢在太阳下努力的站着?军训是艰苦的,而个体的意志也正是在艰苦的环境中磨炼出来的。所以同学们不要抱怨教官的残酷无情,而应该感谢他们给我们磨练自己的机会。苦中作乐,你会在磨砺里迅速成长起来的。

  当我们咬着牙坚持的时候,你要告诉自己:别人能做到的我一定能做到,我要比他们做得更好。一定要自信,一定要坚持。良药苦口利于病,这样艰苦的训练定能磨炼我们的意志力。

  五、展现个人特点

  军训的时候肯定要进行许多的活动,这为个人特点提供了展现空间。敢于展现自己是我们青年学生的特征,只有敢于表现自己,才能找出与别人的差距,才能不断进步。课堂上我们展现的是学习能力,可能没有很多机会展现其他的特点。军训与课业无关,可以没有心理压力,军训中大家都是新生,可以没有顾忌,让我们做好心理准备,充分展现一个立体的自己!

  应该特别提到昨天为我们献歌的两位同学,惊叹他们才华的同时,更感谢他们为我们带来的快乐和美的享受。我希望同学们以后会带给我们更多的惊喜和快乐。也相信他们给我们大家留下了良好的印象,让我们较早地记认识他们。

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  假如我是一名班主任,我会让孩子们快乐学习,快乐生活,假如我是班主任。

  怎么快乐学习呢?我会先教孩子们学习的方法。每天布置作业时,我会给每个人布置不同的作业,这是根据他们的学习情况、学习成绩而定的,谁有薄弱环节,我就会布置一些典型的题目让学生来操练;对于那些学习比较稳定的、好的孩子,我就会让他们去阅读大量的书,增长知识,开阔视野,陶冶情操,提高人的修养,从而学到书本上学不到的知识。在考试的前一段时间,我不会进行“题海战术”而是让他们轻轻松松,把学过的知识在脑子里过一遍,足足地睡上一觉,休息好,才能轻松应战。上课时,有孩子没有专心致志地听讲,在做小动作,开小差,我会叫他们站起来回答问题,如果回答不上来,我就会让其他同学把正确的答案讲一遍,下课后把他们带到办公室,把他们没听到的重点知识再讲一遍,并叮嘱他们回家及时复习,孔子说过“学而时习之”嘛。

  怎样是快乐生活呢?“生活”这个词是很难概括的,书本上说“人或生物为了生存和发展而进行的各种活动,小学生作文《假如我是班主任》。”不过,我想第一条是生活中的“做人”问题,我会经常跟孩子们讲做人的道理,如尊老爱幼、团结合作、心胸开阔等等,这些都是我们中华民族的传统美德,我们应该继承和发扬这些美德。21世纪的希望全寄托在我们的身上,靠我们建设和发展,我们应当好21世纪的人,认真学习,品德兼优,有了这个美好愿望的人,就要从点点滴滴的小事做起,所以我就要把孩子们的心灵健康放在首位。如果有同学打架、骂人,我就要跟他们谈心,让他们懂得同学之间应友爱团结;如果有同学欺负弱小、不尊重长辈,我也要跟他们谈心,让他们懂得尊老爱幼;如果有同学心胸狭隘、做事马马虎虎,我也要跟他们谈心,让他们懂得助人为乐、胸襟广阔的道理。

  假如我是一名班主任,我会让孩子们快快乐乐、轻轻松松地生活和学习,充满童年的梦。

怎么写演讲稿

  大家好,我演讲的题目是:我的梦想。

  人如果没有梦想,就好似鸟儿没有翅膀;人如果有梦想,就能像老鹰一样在天空中翱翔。

  水的梦想是滋润大地,让花草树木快快生长。树木的梦想永不倒下,永远坚强挺拔。梦想好似闪闪发光的奥运金牌,让我们朝那个方向努力前进!

  我的梦就像天上的星星一样多,数也数不清。那么,我就摘下一颗最亮的来说一说吧。

  那“最亮的一颗星”就是当一名老师,因为,我很崇拜老师有一种管学生的权力,这个权力令我羡慕,可以让学生做任何事情,可以定许多规矩,让学生服从。

  记得有一次,我才上三年级,有一道题是计算年龄的,妈妈不知道该怎么做,于是就问我。我听到妈妈问我,立刻当上了“家庭小老师”,我这个“老师”可不是白当的,我可是有黑板、黑板擦、粉笔的,我先把黑板摆在地上,再用粉笔乱画了一个图,尽我平生的口语来给妈妈讲这道题,可是讲了半天,还是在讲同一个意思,妈妈还是没有听懂,但她却一直在说:“懂了,懂了”。

  这一次体验,深深地让我体会到老师的辛苦,直到现在,我才知道,原来老师为了我们,常常前一天晚上要熬夜备课,为了我们,自己生病了也不去看医生,仍然坚持来给我们上课。

  虽然,我知道老师的辛苦,但是,我们知道老师的每一个熬夜,每一滴汗水,都是为了培养祖国的花朵,都是为了造就国家未来的栋梁。因此,我依然不会放弃这个梦想,我要坚持到最后,因为我一直相信——梦想的力量会一直激励着我,朝着目标不懈努力,我的梦想就一定会变为现实的。

  我的梦就像天上的星星一样多,数也数不清。那么,我就摘下一颗最亮的来说一说吧。

  那“最亮的一颗星”就是当一名老师,因为,我很崇拜老师有一种管学生的权力,这个权力令我羡慕,可以让学生做任何事情,可以定许多规矩,让学生服从。

  记得有一次,我才上三年级,有一道题是计算年龄的,妈妈不知道该怎么做,于是就问我。我听到妈妈问我,立刻当上了“家庭小老师”,我这个“老师”可不是白当的,我可是有黑板、黑板擦、粉笔的,我先把黑板摆在地上,再用粉笔乱画了一个图,尽我平生的口语来给妈妈讲这道题,可是讲了半天,还是在讲同一个意思,妈妈还是没有听懂,但她却一直在说:“懂了,懂了”。

  这一次体验,深深地让我体会到老师的辛苦,直到现在,我才知道,原来老师为了我们,常常前一天晚上要熬夜备课,为了我们,自己生病了也不去看医生,仍然坚持来给我们上课。

  虽然,我知道老师的辛苦,但是,我们知道老师的每一个熬夜,每一滴汗水,都是为了培养祖国的花朵,都是为了造就国家未来的栋梁。因此,我依然不会放弃这个梦想,我要坚持到最后,因为我一直相信——梦想的力量会一直激励着我,朝着目标不懈努力,我的梦想就一定会变为现实的。

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