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致孔子的一封信(6篇)

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致孔子的一封信

  尊敬的孔子老先生:

  您好!

  我是一名二十一世纪的初中生,与您生活的时代相隔数千年,在我们这一时代,没有人不知道您的大名,您是一位伟大的思想家、文学家、教育家,您的道德品行,思想主张,值得我们学习。

  孔子老先生,我想,您应该是一位和蔼可亲的老爷爷,虽然您已经逝世,可是,您的高尚的精神,却永驻在我们心中,您的思想主张,深深地影响着我们,使我们更加团结和谐,来创造这个绚丽多彩的社会。

  在我们这一时代,是一个充满竞争的时代,正所谓“落后了就要挨打”,所以,我们都一直努力地学习,来共创这个美好的祖国,将来成为祖国的一根栋梁。在这之间,最重要的还是思想,只有思想端正,才能有所成就。我一直记得您的教诲,您的“默而识之,学而不厌”让我深深地体会到了知识是无止境的道理;您的“学而时习之,不亦乐乎”让我体会到了学习的快乐;您的“己所不欲,勿施于人”让我懂得了自己不愿意做的事情,不要强加给别人……这些教诲,时时刻刻提醒着我们。

  孔子老先生,您永远是我们心目中的一位“至圣”,您的思想主张对我们当今的社会影响重大,有了您的教育,我们就能更好地打造和谐安宁的社会。

  孔子老先生,您的教育,就像一滴滴甘甜的雨露,滋润着我们这些幼苗,使我们茁壮成长,终有一天,会成为一棵棵挺拔的大树,来报答我们亲爱的祖国。孔子老先生,谢谢您的教诲!

  此致

  敬礼!

  写信人:

  日期:

致孔子的一封信

  尊敬的孔子先生:

  你好!对于您的事迹,我早有耳闻。您是春秋时期鲁国人,是一位伟大的文学家,家,教育家,政治家,社会活动家和古文献家——曾经修订《诗》《书》《礼》《乐》,为《周易》作序,创作了《春秋》。那鸿巨制——《论语》也是根据您的言行语录而创作的,记载的都是您的精华,每一句都是智慧的结晶,怪不得不少老外都喜欢看呢。

  您还是儒家学派创始人,创建了曾在封建社会中延续了一千多年的儒家,这不得不说是一个奇迹。这核心是“礼”与“仁”,在治国的方略上,您主张“为政以德”,用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道。这种方略把德、礼施之于民,实际上已打破了传统的礼不下庶人的信条,打破了贵族和庶民间原有的一条重要界限。孔子的仁说,体现了人道,孔子的礼说,则体现了礼制,即现代意义上的秩序和制度。人道主义这是人类永恒的主题,对于任何社会,任何时代,任何一个都是适用的,而秩序和制度社会则是建立人类文明社会的基本要求。孔子的这种人道主义和秩序是古代政治的精华。

  您的的确确是一个世界的文化名人,您的也让人折服。但是,您却也有犯糊涂的时候。您看问题太深刻,太尖锐,伤害了一些有地位的人,会给自己带来很大的危险。这一点老子也跟您说过,但不知您听没听进去,可从您后来的行动中我发现,您依然还有这些缺点,直到大概公元前509年左右,从您的大部分言行中,才发现不了这个缺点。不过您在我们眼中,依然是一个圣人。毕竟人无完人,您的这个缺点,反而使您更加和蔼可亲。您除此之外,在历史文献中,是一个很善良的人并且富有同情心,乐于助人,待人真诚、宽厚。而“己所不欲,勿施于人”、“君子成人之美,不成人之恶”、“躬自厚而薄责于人”等等,都体现了这一点。总而言之,您几乎是一个圣人,也怪不得人们把您与孟子并称“孔孟”,把您称为“文圣”此致,敬礼!祝您能够在古代充分发挥您的智慧与才能,为我们,为世人,留下更丰富的遗产。

  

  x年xx月xx日

致孔子的一封信

  尊敬的先师孔老:

  您好!我是二十一世纪的一名初二学生,今日冒昧写信给您,是因为仰望您的时候,内心总有一股膜拜之情。

  首先,您提出“仁”、“礼”的学说,主张“为政以德”,用道德和礼教来治理国家,这是最高尚的治国之道,对当时的封建统治思想具有强有力的冲击。这种治国方略把德、礼施之于民,实际上已经打破了传统的“礼不下庶人”的信条,打破了贵族和庶民之间的一条界限,给平民百姓赢得了自尊。回望历史,其实您当时所提出的仁与礼就是今天我们所说的人道主义,也是构建和谐社会的核心思想,这是人类永恒的话题,对于任何社会,任何时代,任何一个都是非常适用的,它是建立人类文明社会的基本要求。先师孔老,您的这种人道主义的秩序不仅是中国古代社会的思想精华,也是现代政治的核心主题。所以,说您是圣人,千真万确,无论社会如何发展,思想如何演变,谁都无法走出您思想的先见性。正因如此,是您的思想缔造了人类的秩序,才使华夏古国成为闻名世界的礼仪之邦,您在国际上的影响是第一位的。

  其次,您博学多才,却认为“三人行必有我师焉”、正是因为您的谦虚好问,学以致用,并慷慨无私地将您毕生之学授予您的弟子,开创了私人讲学的风气,培养了像子路这样杰出的人才七十二位,您也因此成为文化传播的使者。如果没有您开创的讲学之风,恐怕就没有今天的学校授课制,我们也就可能失去学习的机会。所以,每次坐在教室上课的时候,我的眼前总是浮现出您的光辉形象,我也习惯把老师幻化为您。

  两千多年的历史沉淀,沧海桑田的时代变迁,唯一不曾变过的就是您以“仁”治天下,以“礼”服众人的思想,以及通过讲学授课提高国民素质,培养高等人才的理念。

  我知道您周游列国的时候,有一些贫穷,也有一些潦倒,但是您能安贫乐道,专心致学。为了将您的思想推行于治国之策,您和您的弟子吃了不少苦,受了不少的白眼,然而,平庸的春秋之王,都不曾深刻理解您思想的远瞩。当然,他们是凡人,您是伟人,根本理解不了您圣洁的思想,所以,他们始终不曾给你一个很好的待遇。

  您受了委屈,却用宽阔的胸怀包容一切,积极乐观地处世,与您的弟子共同编写了《论语》,记载了您的一些最有价值的原始的教育思想,才使我们今天读到了《论语》的精髓。它是您对学习独到的见解,对后代孜孜不倦的教诲,对生活的感悟以及对“仁爱”的推崇。

  您自尊自爱,更对世间万物寄托浓浓的关爱。“有朋自远方来不亦乐乎”这是您对朋友的爱,是友情;“学而时习之不亦说乎?”这是您对学习的爱,是精进;“知之为知之,不知为不知”这是您对求实的爱,是正直;“己所不欲,勿施于人”这是您对“恕”的爱,是释怀;“生、义不可兼得,舍生而取义者也!”这是您对正义的爱,是凌然。这就是博爱,爱有形之物,更爱无形之物。

  这就是您,伟大的思想家、教育家、“至圣先师,万世师表”。您将您那博爱的种子深埋于华夏沃土之中,经过时间老人的悉心照料,已经开满神州大地,正熠熠生光。它的光辉笼罩在华夏儿女的心上,充实了华夏儿女拳拳的善心。

  尊师孔老,我浅薄的知识无法诠释您的圣洁,但是我永远都会将您铭刻在心,将用您的智慧,慷慨及博爱,照亮我前行的路径!

  此致

  敬礼!

  写信人:

  日期:

致孔子的一封信

  尊敬的孔子先生:

  您好!

  我是一名中学生,也是您的忠实崇拜者。大家都喊你“圣人”,您在我心中就是一个大圣人,您发表了儒家学说,是儒家学派的创始人。您主张仁爱待人,流传千古,教历代君王宽厚仁慈,以仁治国,我们中华民族传承了您的思想,中华民族五千年的文明史,有多少仁人志士为关心他人、善待他人,创造和谐的生活而努力。您一生的言行都被记录在《论语》里,让我们炎黄子孙对您有了深刻的了解。

  孔子老先生,从古至今,一切都是学无止境,我们都是以成绩为主,只有学到真本领,长大了才能做个有用的人,爸爸妈妈从小就教育我,一定要好好学习,学习好了以后才能做大事情,报效祖国,学习不好以后什么都不会做,那就是无用之人,他们还常常给我举例子,告诫我一定要好好学习。孔老爷爷,我的学习态度曾经也是三天打渔,两天晒网,对学习很不专心,没有好的学习方法,在小学我的成绩是三十多名,别人都说我很聪明,就是学习上不够认真,爸爸妈妈都说我只要努力,进人前20名也只是是小菜一碟,可是我一直都把它当做耳旁风,左耳进,右耳出。在上六年级的的时候,接触了您的学说,学习了论语,懂得了“温过而知新,可以为师亦”,我知道您的意思是学习了旧知识一定要用心去复习它,学习新知识要提前预习它,所学知识可以掌握的更牢固,也就可以当老师了,因为我的愿意是长大后当一名光荣的人民教师,像我的老师那样教书育人,我明白了这个学习方法后,就把他应用在学习中,认真学习,希望实现自己当老师的愿望。我上六年纪的时候,已经考到了班里的前20名了,爸爸妈妈都说感谢孔圣人的学习方法呀!

  孔老爷爷,还有一次是我让我们班的以前的同学放学等我一下,陪我一起走,其实她不想等我,但因为我们以前是很好的朋友所以只好等我一下。我们班放学特别晚,已经六点半了,她还没有出校门,还在我们班门口等我,她的妈妈到学校来找她,并把她批评了一顿,我突然想起了她以前让我等她时,我是多么的不情愿。我的脑海中便浮现出:“己所不欲,勿施于人”。孔老爷爷感谢您给我上了一课,一堂非常生动的一课。其实您给我上的不止这一课,从您说的“三人行,必有我师焉”,我知道了怎么交朋友,学人之长处;“不耻下问”让我攻克了更多的难题,学习更上一层楼;“听其言而观其行”让我在与人交往中懂得观察他人,认识自己和别人。“人而无信,不知其可也”教会我诚信待人,言而有信。

  孔子,您的思想照亮了您子孙后代的茫茫路途,您的一言一行都是我们人生的课堂,孔爷爷,您是多么伟大呀!不愧是一代圣人,一代智者!

  写信人:

  日期:

致孔子的一封信

  孔老先生:

  您好,这封信您或许永远也看不到,因为我与您之间距离太远又太近。

  现在正给您写信的我,是一个生活在21世纪的小学生,这次给您写信,是希望可以和您再次探讨君子与小人。

  在论语中,您已多次阐述过君子、小人,这次我想问您,如何与小人相处,和他处于一种什么样的状态,是不理不问,十分热情,还是处于一种不冷不热的状态,可是,又该怎么把握好度?

  在他做一些不应该做的事时,又是否该挺身而出,进行正面的冲突。而如果真的挺身而出,又该怎么避免他的变本加厉,怎样提防他哪?如果不挺身而出,那么算不算没有正义感,在帮助他做事哪?

  祝

  论语流芳百世,妇孺皆知

  

  x年xx月xx日

致孔子的一封信

  尊敬的孔老先生:

  尊敬的孔老先生,我是一名学堂的学生,来自遥远的将来。自从我看过您的事迹和著作后,我对您可真是印象深刻,可以说是敬佩万分,所以我今天非常荣幸地为您写上一封信,希望您慢慢品味……

  孔老先生,我知道您少年时期的生活并不像富贵人家那样美如梦幻,从小您的父亲离您而去,只有您的母亲,她既当爹又当妈地把您从一个稚嫩的婴儿带到一个能说会道,手脚伶俐的小大人。您一直在贫苦艰难的生活中拼搏,不断地向前迈步。我记得您跟一位老先生学过古瑟,您智慧过人,甚至超过老先生的才能,可您依旧保持从前的谦虚,不耻下问,我欣赏您,欣赏您这从不自大的品德。

  您是一个孝顺的好儿子,在您的母亲的眼中,在我们这千千万万的后辈眼中……,在您母亲病危之时,您一方面帮母亲管理大小家事,夜间还要刻苦学习,另一方面则是无时无刻地照料着养育自己多年的母亲。我看到一些电视上面说,为了您的母亲,您甚至用您那还未强健的身体爬上高耸的山峰,为的是一株能缓减病情的草药。看到这儿,我的心开始颤动,那连连不断的泪珠沾湿我的脸庞,古今多少人能做到您这样……!我想想自己,我和家中人关系并不好,可能是他们给的爱让我还无法接受,我真是生在福中不知福呀!

  您的著作思想可是我孜孜不倦的,最初翻开您所说过的语言记载—《论语》,不解其意的我看着那些密密麻麻,古里古气文言文可真是豪无耐心,把书丢到一旁,就做起无意义的事情来。可是慢慢地,我们学习您的语言多了,我便在其中找到了乐趣,然而又后悔年少的无知。竟然将一本圣贤的书冷落一方,现在我还会背诵一些,如果您不介意,我来背背:“学而时习之,不亦说乎,有朋自远方来不亦乐乎;知之为知之,不知为不知……”我背得不错吧?可有些得意忘形!

  我看过您的事迹,不过令我最失望的事是您环游了那么多的国家,想将自己的思想转述君王,却无一人采纳您的建议,因为他们觉得这是想入非非。我呢,对这些只为夺得霸权不顾忌人民死活的君王,只有一道道冷淡的眼神,如果我能生在那个时代,我多想见上您一面,向您多多请教。

  孔老先生,您知道吗吧,您现在可是举世瞩目的大明星,不知有多少人崇拜您,他们还会经常去祭拜您。看到这些您是不是从心底里感到很宽慰,惊喜?

  孔老先生,我有许多话想和您说,可是“欲辩已忘言”呀,我用这一封简短而朴素的文章来表达我对您遥远的,深深的敬意!

  写信人:

  日期:

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